日前，记者从市教育局获悉，桂林市2023年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作方案发布。方案总的来说，与2022年变化不大，但从今年起，初中学业水平考试将不再由桂林市自行命题，而是实行全区统一命题。

10个科目考试总成绩分八等

(相关资料图)

全市继续实行两考（初中学业水平考试和升学考试）合一。2023年初中学业水平考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物学、地理、体育与健康10个科目。

全市所有考生的初中学业水平考试总成绩和学科成绩均以等级制呈现。初中学业水平考试总成绩由各考试学科成绩、体育与健康考试成绩、政策性加分三项相加构成，按高低顺序分为一、二、三、四、五、六、七、八共八个等级。学科成绩按高低顺序分为A、B、C、D、E、F、G、H共八个等级。体育与健康考试成绩60分，计入总分，由高到低共分为A、B、C、D四个等级。

初中学业水平考试成绩以单学科等级、总成绩等级、综合素质评价、学科成绩等级组合、体育与健康成绩等级、政策性加分的形式公布。任何学校或个人均不能查阅成绩等级中的原始分。

实施初中毕业生综合素质评价，评价结果以等级呈现，共分为A、B、C、D四个等级。

实行示范性普通高中招生指标定向分配到辖区内公办初中（学区生）和普通高中自主招生（特长生）政策。

初中学业水平考试全区统一命题

初中学业水平考试的内容包括学科考试、体育与健康考试、实验技能测试。

与往年不同，从2023年起，全区实行初中学业水平考试统一命题。2023年，语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物学、地理9个科目的初中学业水平考试试题由自治区招生考试院依据《义务教育学科课程标准（2011年版）》统一命题，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系，促进形成更加完善的立德树人落实机制、更加多元的学生全面发展评价体系。

道德与法治、历史学科实行“同堂分卷”考试，考试时长为120分钟，合并为1科计分并划分等级。

根据“学完即考”原则，八年级学生参加地理、生物学科目考试，实行“同堂分卷”考试，考试时长为120分钟，合并为1科计分并划分等级，成绩仅计入次年高中阶段学校招生录取总成绩。参加考试并取得成绩后办理休学，现已复学的学生须重新参加考试。

非应届（初中毕业同等学力）考生和从市外转入桂林参加初中学业水平考试的应届毕业生（未参加上年度桂林市地理、生物学科目考试）须参加地理、生物学科目考试，成绩计入当年高中阶段学校招生录取总成绩。

学区生指标仍为55%实行定向分配

高中招生以初中学业水平考试总成绩等级、综合素质评价等级及各学科学业水平考试成绩等级组合、体育与健康成绩等级为录取依据。

有下列情况之一者不能进入普通高中：总成绩未达到本地普通高中最低录取资格等级，综合素质评价等级为D等。

有下列情况之一者不能进入自治区示范性普通高中：总成绩未达到本地示范性普通高中最低录取资格等级，综合素质评价等级为C或D等。

录取办法采用桂林市高中阶段学校招生录取网络平台报名，根据招生计划、考生志愿由网络平台按成绩排序规定自动排序，中考领导小组审批的方式进行录取。

录取分为自治区示范性普通高中统招生、定向生（学区生）、自主招生（特长生），普通高中统招生、自主招生（特长生）。

自治区示范性普通高中招生计划中55%的指标定向分配到承担学区生源的公办初中，用于录取定向生（学区生）。

普通高中自主招生（特长生）对象为在艺术、体育、科技方面具有特殊潜能的特长生。各普通高中自主招生（特长生）须按照本校年度招生总数1%的比例完成当年自主招生（特长生）招生任务，需增加比例的学校，应控制在本校年度招生总数的3%以内，自治区示范性普通高中、星级特色普通高中（均含立项建设学校）可放宽至本校年度招生总数的5%。

自主招生安排在初中学业水平考试后进行，不得单独组织文化学科考试，可根据实际情况对学生的特长进行专业测试。

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